 |
[新闻头条] 教师指导下推动主动发展在严谨学业质量基础上促进多元进步 阅读:87 |
(11-11) |
|
[新闻头条] 每一位师生的共同努力需要在日常的教育教学实践中不断积淀和升华 阅读:56 |
(11-11) |
|
[新闻头条] 从增加一个学位到提高一堂课的质量基础教育正一步一个脚印 阅读:74 |
(11-10) |
|
[新闻头条] 畅通普通教育与工作教育互融渠道为学生搭建多元化成长“立交桥” 阅读:87 |
(11-10) |
|
[新闻头条] 随机听取了语文数学等常态课具体教师教育方法和学生学习状况 阅读:60 |
(11-09) |
|
[新闻头条] 高效个性化的服务为校园办学思路清晰办理精密特征鲜明 阅读:73 |
(11-09) |
|
[新闻头条] 学生身心脑状况的客观检测能够发现其隐藏的潜能和前进方向 阅读:75 |
(11-07) |
|
[新闻头条] 家长调整教育方式并进行心思干预后帮助学生大幅提升成果 阅读:51 |
(11-07) |
|
[新闻头条] 示范区将持续深化教育数字化改革不断完善才智教育生态系统 阅读:66 |
(11-06) |
|
[新闻头条] 强化教育数字化基础设施建造统筹推进才智学校全覆盖工程 阅读:59 |
(11-06) |