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[新闻头条] 将品格教育从说教转化为体验让学生在游戏中完成社会化学习 阅读:96 |
(06-29) |
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[新闻头条] 手写诗稿的墨香教育的力气来自生命与生命的彼此照亮 阅读:67 |
(06-29) |
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[新闻头条] 新教材新课程目标的讲堂施行才能推动高中双新常态化进讲堂 阅读:79 |
(06-29) |
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[新闻头条] 爱是一剂良药就让我们把爱的火炬传递给学生为爱插上翅膀 阅读:68 |
(06-28) |
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[新闻头条] 心理环境给后进生以鼓舞和希望也能使教育的力量和作用充分发挥 阅读:90 |
(06-28) |
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[新闻头条] 构成教与学师与生“共同在场”的双向互动讲堂力求在师生携手探索 阅读:75 |
(06-28) |
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[新闻头条] 校展现校外课程与服务资源各方将通过课程案例拆解教育场景还原 阅读:62 |
(06-28) |
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[新闻头条] 讲堂变得互动性明显增强大家的学习积极性也被充分调动起来了 阅读:51 |
(06-25) |
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[新闻头条] 鼓励体系正在将笼统的学习目标转化为可视化的生长坐标 阅读:96 |
(06-25) |
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[新闻头条] 将课堂真实交还学生数学课上学生化身校园测量师实地测量 阅读:70 |
(06-24) |